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고등교육법에 따른 기본사항과 학교설립 이번시간에는 고등교육법의 목적과 종류 그리고 학교설립과 구체적인 고등교육기관에 대해 알아보도록 하겠습니다 고등교육법의 목적고등교육법의 목적은 교육기본법 제9조에 따라 고등교육에 관한 사항을 명확히 규정하여 다음과 같은 목적을 달성하는 것입니다:교육의 이념 실현: 고등교육법은 교육기본법의 교육이념인 '홍익인간'의 이념을 바탕으로 모든 국민의 인격을 존중하고 자주적 생활능력과 민주시민으로서 필요한 자질을 갖추어 민주국가의 발전과 인류공영의 이상을 실현하는 데 기여합니다.학습권 보장: 모든 국민은 평생에 걸쳐 학습하고, 능력과 적성에 따라 교육받을 권리를 가지며, 이를 통해 교육의 기회균등을 실현합니다.교육의 기회균등: 국가와 지방자치단체는 성별, 종교, 신념, 인종, 사회적 신분, 경제적 지위, 신체적 조건.. 2024. 4. 26.
평생교육제도의 모형 구분, 고등교육과 평생교육의 연계 이번시간에는 평생교육제도의 모형을 구분해 보고 고등교육과 평생교육 연계형태를 설명해보려고 합니다. 평생교육제도의 유형평생교육제도는 국가의 사회경제적 조건에 따라 다양한 형태로 발전할 수 있습니다. 그리핀(Griffin, 1987)은 성인 교육정책을 시장모형, 진보자유복지형, 사회통제모형 등으로 분류하여 현실적인 제도의 유형을 반영했습니다. 교육제도의 특성은 국가통제의 수준과 비용부담의 주체에 따라 결정됩니다. 국가통제의 수준은 통제 수준의 강약에 따라 구분되며, 비용부담의 주체는 공부담과 사부담으로 나뉩니다. 평생교육제도의 주요 모형은 통제모형, 사회주의모형, 시장모형, 복지모형이 있습니다. 통제모형통제모형은 국가의 완전한 지배하에 교육이 운영되는 형태를 가리킵니다.  통제모형은 다양한 형태로 나타날 수.. 2024. 4. 25.
평생교육경영에서 사무관리의 개념과 문서의 기능에 대해 알아보자 이번시간에는 사무관리의 개념과 원칙 그리고 문서관리의 의미와 기능에 대해 알아보도록 하겠습니다 사무관리 개념사무관리는 조직의 목적을 효과적으로 달성하기 위해 사무작업을 능률화하고 사무비용을 경제화하기 위한 각종 관리 활동을 포함합니다. 합리적인 사무관리를 위해 고려되어야 할 측면으로는 작업능률, 정신능률, 그리고 균형능률이 있습니다. 작업능률은 작업의 능률을 위해 작업 용이성, 작업과정의 간소화·표준화, 사무의 자동화, 사무적인 이동거리의 최소화 등을 고려해야 합니다. 정신능률은 사무작업에 있어서 정신적인 요소의 최적화를 의미하며, 균형능률은 일정한 목적을 달성하는 데 필요한 수단이 적절하게 조화된 상태를 말합니다. 사무관리 용어사무관리의 용어로는 공문서, 문서과, 처리과, 전자문서, 서명, .. 2024. 4. 24.
교사 기대의 사회심리학적 근거(피그말리온 효과) 이번시간에는 교사의 자기 충족예연과 교사 기대의 근거 그리고 교사 기대의 전달방식에 대해 설명해보려고 합니다 자기 충족예언(교사 기대의 근거) 자기 충족예언은 머튼(Merton) 사회학자가 처음 사용한 용어로, 플라세보 효과와 유사한 개념입니다. 이는 한 예언이 형성되면 그 예언이 인간행동에 구속력을 부여하여 예언이 실현되도록 하는 강력한 수단이 된다는 것을 의미합니다. 이는 학습실험, 의약치료, 사업경영, 국제관계 등 다양한 분야에서 입증되고 있습니다. 자기 충족예언은 왜곡된 판단이나 평가가 진실로 여겨지는 과정으로 정의됩니다. 이후의 행위들은 왜곡된 평가와 일치하도록 만들어 문제의 사람이나 상황을 왜곡된 평가와 일치하도록 합니다. 로젠탈과 제이콥슨의 피그말리온 효과는 교사의 기대에 따라 학습자의 성적.. 2024. 4. 23.

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