신분별 그리고 대상별로 보는 평생교육지도성

이번시간에는 신분별 평생교육지도성과 대상별 평생교육지도성 그리고 평생교육지도자로서 평생교육사의 역할과 직무에 대해 알아보려고 합니다

 

신분별 평생교육지도성

신분별 평생교육지도성은 다양한 신분과 역할에 따라 다른 특성을 가지고 있습니다. 전문직으로서의 정체성과 평생교육에 대한 깊은 이해를 가진 전문가들은 평생교육을 직업으로 삼고 있습니다. 시간제 지도자는 본업이 있으면서도 시간제로 평생교육에 참여하며 자원봉사자는 자발적으로 성인들을 지도하고 봉사하는 활동을 합니다.

대상별 평생교육지도성

대상별 평생교육지도성은 평생교육기관의 운영과 관련된 지도성을 강조합니다. 운영자는 기관의 비전과 사명감을 갖고 있어야 하며 기획 및 계획 능력이 필요합니다. 또한 법규 및 원칙을 준수하고 구성원들의 공감대를 형성하기 위해 설득과 계도가 필요합니다. 마지막으로 프로그램 및 역량을 효과적으로 홍보하고 광고 전략을 수립하는 능력이 요구됩니다.

 

직원에 대한 지도성

직원에 대한 지도성은 다양한 측면을 고려해야 합니다. 카리스마적인 지도력을 발휘하여 구성원들에게 영감을 주어야 하며, 개별적인 배려와 지적 자극을 제공하여 능력발달을 촉진해야 합니다. 또한 구성원들의 결속을 촉진하고 능력개발을 지원하여 기관의 목표달성에 기여해야 합니다.

 

성인학습자에 대한 지도성

성인학습자에 대한 지도성은 학습자 중심으로 기관을 운영해야 합니다. 학습자의 학습내용 확인부터 학습자의 불편사항 검토까지 학습자의 입장에서 고려해야 합니다. 또한 개인정보 보호와 갈등 예방, 교사 지원 등 다양한 측면을 고려하여 학습자들의 학습환경을 개선해야 합니다.

 

교강사에 대한 지도성

교사에 대한 지도성은 교사의 자기 계발과 학습자 중심의 교육을 지원해야 합니다. 교사가 학습자에 대한 사명감과 안정성을 가지도록 도와주고, 자기 계발을 촉진하며 프로그램 평가와 피드백을 통해 교사의 성장을 지원해야 합니다. 또한 교사의 홍보와 마케팅을 지원하여 교육 기관의 활동을 보다 효과적으로 전파할 수 있도록 해야 합니다.

평생교육지도자로서의 평생교육사 역할과 직무

평생교육사로서 갖추어야 할 자질과 능력은 다양하다. 폭넓은 지식을 가지고 있어야 하며, 평생교육을 실천하고 지식을 실천으로 옮기는 방법론에 대한 기술과 기능이 필요하다. 평생교육사의 직무 분석 내용은 A부터 H까지로 나뉜다. A부터 D까지는 기관 전체적인 운영과 관리에 관련된 업무를 포함하고 있다. 이에는 전체 기획, 프로그램 개발, 프로그램 운영, 기관 관리 등이 포함된다. E부터는 외부와의 네트워킹 및 지원 활동을 다루며, 지역사회 학습자원 조사, 정보 및 자원 공유, 제휴 활동 등이 이에 해당한다. F부터 H까지는 교육 프로그램의 교수-학습과 개인 학습, 교육상담, 학습 환경 및 조직 컨설팅에 관련된 업무를 다룬다. 이러한 직무 분석을 통해 평생교육사는 다양한 역할을 수행하며 기관의 학습 목표를 달성하는 데 기여한다.

평생교육지도사가 갖추어야 할 역할

평생교육지도 사는 교육 분야에서 다양한 역할을 맡습니다. 우선, 기획자로서는 평생교육의 요구를 조사하고 평가하는 등의 모든 과정을 계획합니다. 그리고 적절한 인력을 배정하며, 프로그램 홍보와 행정 당국과의 협조를 조직하는 역할을 합니다. 또한 조직자로서는 프로그램을 개발하는 일뿐만 아니라, 평생교육 행정에 대한 역할도 수행합니다. 그리고 전문가로서는 전문적인 지식과 기술을 가지고 직접 지도하고 교육하는 능력과 자질을 갖추고 있습니다. 뿐만 아니라 교수자로서는 성인들에게 맞는 내용과 방법을 개발하고, 새로운 정보를 신속하게 전달합니다. 또한 촉진자로서는 학습자의 동기를 유발하고 격려하며, 학습 내용을 보충하고 심화시키는 역할을 담당합니다. 이 외에도 상담자로서는 학습자들의 문제를 깊이 있게 이해하고 지혜롭게 해결해 나가며, 정보제공자로서는 필요한 정보를 적절히 전달하고 체험을 통해 얻은 경험을 공유합니다. 또한 조정자로서는 다양한 의견과 입장을 조율하고 의사 결정을 도출하는 역할을 하며, 진단자로서는 개인들의 욕구와 필요를 정확하게 파악하고 대처 방안을 제시합니다. 이렇게 다양한 역할을 수행하면서 학습자들의 평생 교육을 성공적으로 이끌어 나가는 것이 평생교육지도사의 주요 임무입니다.

 

포스팅한 내용을 정리해 보겠습니다.

평생교육기관 운영에는 다양한 지도성이 요구됩니다. 이에는 비전과 사명감을 갖추는 것부터 시작하여 직원 및 교·강사에 대한 개별적인 지도, 성인학습자의 학습 경험을 중심으로 한 경영, 그리고 폭넓은 지식과 실천 능력을 갖춘 평생교육사의 역할과 능력이 필요합니다. 이러한 다양한 지도성을 통해 평생교육기관은 학습자와 교육자를 지원하고 발전시킬 수 있습니다.