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평생교육사의 자기주도적 역할이란 무엇일까? 지난 포스팅에서는 평생교육지도자의 자질에 대해서 살펴봤었습니다. 이어서 자기 주도적인 역할을 하는 평생교육사의 자질을 더 살펴보도록 할게요. 평생교육지도자의 역할 크랜톤 교수자 역할 분류 평생교육에서 학습 방법은 주로 학습자의 자발적 참여를 중심으로 구성됩니다. 이러한 참여를 촉진하는데 핵심적인 역할을 하는 것은 바로 평생교육지도자입니다. 따라서, 지도자는 자신의 역할을 적절히 이행하기 위해 학습자와의 상호작용을 증진시켜야 합니다. 이는 지도자가 학습자들과 긴밀히 소통하고 상호작용하며, 학습 환경을 조성하는 것을 의미합니다. 학습자들이 자신의 의견을 자유롭게 표현하고 자신의 학습 목표와 관심사를 지속적으로 지도자와 공유할 수 있도록 도와야 합니다. 이러한 상호작용은 학습자들의 참여와 관심을 높이며, 학습.. 2024. 3. 9.
평생교육지도자의 자질 두 번째(창조성, 지원자, 조력자) 지난 포스팅에 이어서 평생교육사가 갖춰야 할 자질에 대해 더 살펴보겠습니다. 지도자로서 갖춰야 할 창조성, 지원자, 조력자의 역할에 대해 정리 볼게요. 평생교육지도자의 자질 지도자로서 자질 1. 창조적 지도자로서 가져야 할 지도력(Knowles) 창조적 지도자는 인간성의 본질에 대해 긍정적인 태도를 가지며, 인간에 대한 신뢰와 믿음을 보유합니다. 또한, 사람들에게 도전을 줄 뿐만 아니라 그들에게 책임도 부여합니다. 학습 프로그램의 기획, 학습자의 욕구 분석, 학습 목표 설정, 학습 과정 설계, 그리고 학습 결과 평가 등의 각 과정에 학습자를 적극적으로 참여시켜 학습을 공동으로 진행합니다. 창조적 지도자는 학습자들이 자신의 역할과 책임을 이해하고, 학습의 중심 주체로서의 역할을 수행할 수 있도록 도와줍니다.. 2024. 3. 9.
평생교육지도자가 갖고 있어야 하는 자질과 능력 저는 평생교육사 2급 자격증 취득공부를 하고 있습니다. 서울디지털평생교육원에서 배우고 있는데요. 어느덧 배우다 보니 6주 차를 맞이하게 되었네요. 다음 주는 중간고사인데 많이 떨립니다. 배우고 있는 과목들을 정리하며 티스토리에 업로드하고 있어요. 오늘은 평생교육지도자가 갖고 있어야 하는 자질에 대해서 정리해보려고 합니다 평생교육지도자의 자질과 능력 평생 교육지도자로서의 필수 자질은 세 가지입니다. 첫째로, 따뜻한 인간으로서의 자질이 필요합니다. 이는 학습자들과의 소통과 상호작용에서 중요한 역할을 합니다. 학습자들을 이해하고 배려하는 마음가짐은 교육과정의 성공에 필수적입니다. 둘째로, 전문적인 지식과 기술이 필요합니다. 평생 교육지도자는 자신이 가르치는 주제나 분야에 대해 깊은 지식과 이해를 가져야 합니다.. 2024. 3. 9.
마케팅 혼합 전략의 수립과 추구 가치(홍보와 광고) 평생교육에서 마케팅 혼합 전략을 수립해서 홍보와 광고를 하는 것이 중요합니다. 이번 포스팅에서는 마케팅 혼합에는 어떤 요소들이 있고 홍보와 광고방법을 알아보도록 하겠습니다. 마케팅 혼합전략의 수립과 추구 가치 마케팅 혼합 전략 조직이 목표고객들로부터 원하는 반응을 얻을 수 있도록 하는 데 사용하는 통제 가능한 수단들의 집합을 의미합니다. 1. 제품(Product) -프로그램이나 서비스를 나타냅니다. -고객에게 이익을 주는 제품을 선택하는 것이 중요하며, 학습자가 참여하고 싶어 하는 프로그램이나 요구하는 서비스를 주목해야 합니다. 2. 가격(Price) -프로그램에 대한 수강료를 나타냅니다. -가격은 교환 과정에서 중요한 역할을 하며 기관의 수입을 결정합니다. 3. 유통 -프로그램이나 서비스를 효과적으로 .. 2024. 3. 7.

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