이번 포스팅에서는 기업에서 실제 활용하는 수업설계 모형을 분석하고 그 특성을 설명해보려고 합니다
기업형 수업설계 전략
단계별 세부 활동
① 전반적인 분석
교육 요청 배경과 경영층의 요구를 파악합니다. 인터넷 교육의 교육효과 및 비용효과를 분석하여 타당성을 검토한 후 진행 여부를 결정합니다.
② 학습자 분석
학습자의 인구통계학적 특징, 사전지식, 학습동기 등을 분석합니다. 기존의 관련 서류나 설문지, 인터뷰 등을 통해 학습자를 분석합니다.
③ 환경 분석
인터넷 교육의 기술 환경을 분석합니다. 교육과정 개발 및 운영에 필요한 제반 환경 요소를 분석합니다.
④ 이러닝 교육개발 계획 수립
프로그램 개발을 위한 인력, 시간, 비용 등을 포함한 개발계획서를 작성합니다. 교수설계자와 학습자가 참여하도록 하여 의견을 수렴합니다.
⑤ 설계개요서 작성
요구분석의 결과를 바탕으로 교육과정 설계의 기본 방향을 작성합니다. 교육과정의 유형, 교육내용의 범위, 학습활동 결정, 매체 설계 등에 대한 내용을 작성합니다.
⑥ 내용 설계
학습목표에 맞는 내용을 결정하고 전반적인 교육내용의 구조를 작성합니다. 양질의 학습내용을 선정하여 체계화하고 계열화하는 과정이 중요합니다. 내용 설계는 학습유형이 학습자 중심, 교수자 중심, 정보제시형인지 등에 따라 다양하게 달라집니다.
⑦ 학습 활동 설계
교수자와 학습자가 실제 수업에서 수행할 구체적인 교육활동을 설계합니다. 학습 유형에 따라 개인학습형, 문제해결 협력학습형 등으로 구분되며, 이는 매체 설계나 스토리보드 설계에 직접적인 영향을 미칩니다.
⑧ 학습성취도 평가 설계
학습목표에 따라 학습한 내용을 점검하는 단계로, 구체적인 평가 방법이 결정되어야 합니다
⑨ 상호작용 및 동기 설계
- 학습자 중심 상호작용: 학습자-학습자, 학습자-교수자, 학습자-학습내용, 학습자-인터넷 커뮤니티, 학습자 자신의 모니터링 등을 고려합니다.
- 교수자 중심 상호작용: 교수자-교수내용, 교수자-인터넷 커뮤니티, 교수자 자신의 모니터링 등을 고려합니다.
- 인지구조 중심 상호작용: 테크놀로지와 학습자, 교수구조와 학습자 사이의 상호작용을 고려합니다.
- 학습내용과 매체 설계 시 학습자와 교수자 간의 상호작용을 높이는 요소들을 고려합니다.
⑩ 인터페이스 설계
구체적인 화면 구성 전략을 수립하는 활동으로, 매체 설계 시 다양한 인터페이스가 조화롭게 결합되도록 설계됩니다.
⑪ 화면 설계
초기화면, 오리엔테이션 화면, 내용 화면, 정리 화면, 평가 화면 등 다양한 요소를 고려하여 설계 지침에 따라 화면을 구성합니다.
⑫ 플로우차트 설계
교육 내용의 흐름에 따라 화면들이 어떻게 연결되는지를 도식화하는 활동입니다.
⑬ 스토리보드 설계
각 화면에 대한 학습 내용, 활동 기능, 멀티미디어 요소 등을 구체적으로 설계하여 개발자에게 전달하는 작업입니다.
⑭ 이러닝 교육과정 심의
스토리보드 작성 후 내용 전문가, 교수설계자, 멀티미디어 전문가, 학습자 등이 참여하여 개발 전에 수정 및 보완 사항을 검토합니다.
⑮ 프로토타입 개발
전체 프로그램을 개발하기 전에 일부를 선제적으로 개발하여 문제점을 수정하고 보완하는 활동입니다.
⑯ 파일럿 테스트
교육 프로그램 개발이 완료된 후에 실제 교육 운영 시 발생할 문제점을 파악하고 검증합니다.
⑰ 운영 관리
교육의 전, 중, 후 과정을 체계적으로 관리하여 효과적인 교육 운영을 이루어냅니다.
⑱ 평가실시
평가를 실시하여 학습 결과를 평가하고, 이를 기반으로 교육 수료 여부를 결정하며, 교육 프로그램의 전반적인 반응을 측정하여 향후 교육과정의 품질을 향상하는 노력에 연계됩니다.
이번 포스팅에서는 기업형 수업설계 모형을 설명하기 위한 이론을 살펴보았습니다. 설계단계를 강조하는 모형을 봤고, 개발계획서, 설계개요서 등으로 체계적인 분석과 설계활동을 강조한다는 점을 알 수 있었습니다.
어느덧 평생교육사 강의를 수강한 지 6주가 되었습니다. 저처럼 평생교육사를 취득하기 위해 공부하고 계신 분들에게 위 포스팅이 도움 되셨으면 좋겠네요.
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