원격교육론13 초등학교와 중학교 수준의 원격교육 활용과 사례 그리고 방송통신대학교 이번시간에는 초등학교와 중학교 수준의 원격교육이 어떻게 활용이 되는지와 원격교육 서비스가 무엇인지 알아보겠습니다 e학습터란 무엇인가 e학습터는 여러 지역의 교육청이 함께 운영하는 공공학습관리시스템으로, 교사와 학생들이 원활한 수업을 지원받을 수 있는 교육서비스 플랫폼을 제공합니다. 이를 통해 학생들은 어디에서나 언제든 학습이 가능하며, 다양한 디바이스로 학습할 수 있습니다. 또한, 다양한 학습자료를 활용하고 자율학습 영상 및 자율평가를 통해 스스로 학습할 수 있습니다. 질문이 생길 경우 주제 아래의 질문하기 버튼을 통해 교사에게 질문할 수 있으며, 출석 및 학습 현황을 확인하여 학습자를 체계적으로 관리할 수 있습니다. 또한, 다양한 게시판을 활용하여 공지사항이나 설문조사 등을 진행할 수 있습니다. 교수자.. 2024. 4. 4. 원격수업을 효과적으로 운영하려면 어떻게 해야할까?(운영전략) 이번시간에는 수업 전 중 후로 원격교육을 효과적으로 운영하기 위해 어떤 준비가 필요한지와 각 단계별 운영전략을 어떻게 해야 하는지 알아보도록 하겠습니다 수업 전 원격수업 관리 교육과정의 시작 전부터 학습자들에게 목표와 필요한 학습 활동을 충분히 홍보하고, 교육과정의 개요와 진행 방식에 대한 상세 설명을 제공하여 학습자들이 이해할 수 있도록 합니다. 또한, 학습자들의 등록을 관리하고 수강 관리를 체계적으로 진행하기 위해 정보 관리 DB를 구축하고 수강 신청 관리를 신속히 처리합니다. 수강 신청자에게는 인증 작업을 통해 ID와 Password를 부여하여 학습에 참여할 수 있도록 합니다. 또한, 교육 활동에 필요한 모든 테크놀로지와 운영 상태를 사전에 확인하고 네트워크, 서버, 소프트웨어 등의 요소들이 학습에.. 2024. 3. 28. 원격교육 운영의 인력(교수자,학습자,튜터,운영자) 이번 포스팅에서는 원격교육 운영에서 인력관리에 대해 알아보고 효과적인 수업을 위해 교수자와 학습자는 어떤 역할을 해야 하는지와 원격교육에서 운영지원을 위해 필요한 튜터와 원격교육 운영자의 역할을 살펴보겠습니다 교수자의 역할 교수자는 원격 교육의 성공적인 운영을 위해 몇 가지 역할을 수행해야 합니다. 먼저, 교수자는 원격 운영체제에 대한 충분한 이해가 필요합니다. 이는 일반적인 교실 수업과 원격 교육의 차이를 명확히 이해하고, 이를 바탕으로 수업을 계획하고 운영하는 데 도움이 됩니다. 또한 수시로 안내와 공지를 통해 교수자의 수업 운영을 지원하는 것이 중요합니다. 또한, 원격 교육 운영체제에 대한 인식을 높이기 위해서는 원격 교육 매뉴얼 및 교수 연수가 필요합니다. 이를 통해 교수자는 원격 교육 플랫폼의 .. 2024. 3. 28. 원격교육 운영의 필요성과 필수요소 이번시간에는 원격교육에서 운영의 필요성과 그 운영의 필수 요소가 무엇인지 알아보려고 합니다. 원격교육에서 발생가능한 문제점과 원격교육 운영의 4단계를 설명해 보겠습니다 원격교육 운영의 필요성 원격교육의 운영은 수업이 온전히 진행될 수 있도록 핵심적인 역할을 수행합니다. 이는 수업 참여자들이 만족스러운 경험을 할 수 있도록 돕는 것이 목표입니다. 원격교육은 전통적인 교실 수업과는 다르게 교수자와 학습자가 물리적으로 분리되어 있기 때문에 이에 대한 고려가 필요합니다. 이러한 운영은 수업을 시작하기 전부터 수업 중간 과정에서부터 수업이 끝날 때까지 이어져야 합니다. 운영 과정에서 발생할 수 있는 문제점을 사전에 예방하고, 수업에 참여하는 모든 사람들이 편안하고 효율적인 수업을 경험할 수 있도록 지원하는 것이 .. 2024. 3. 28. 이전 1 2 3 4 다음